Presentación del libro "Contra la ignorancia", con el autor Raúl Ruano
Sábado 9 de marzo, a las 19 horas en el local de CNT-AIT
C/Martínez de la Rosa, 19
En esta época de continuos ataques contra la enseñanza pública, no
basta sólo con defender el derecho de tod@s a la educación. Es un buen
momento para promover la alternativa libertaria, para plantear otra
forma de hacer las cosas, de organizar la enseñanza y de comportarse en
el aula y fuera de ella, de impulsar verdaderos valores de igualdad,
solidaridad y libertad más allá de la retórica de leyes y decretos
institucionales.
En esto, la tradición libertaria cuenta con una larga historia, algunos de cuyos puntos principales recoge el libro Contra la ignorancia (El Viejo Topo, 2013), con textos de José Antonio Emmanuel, Luis García Muñoz, Soledad Gustavo, Anselmo Lorenzo, Antonia Maymón, Joan Puig Elías, Albano Rosell.
“Se reúnen aquí los textos de seis maestros y maestras anarquistas escritos durante el primer tercio del siglo XX. En ellos se puede apreciar la honda preocupación educativa del movimiento libertario español, vinculada a la crítica de un sistema de enseñanza anquilosado, que cuaja en la propuesta, desde la teoría y la práctica, de un modelo pedagógico acorde con un modelo de sociedad más libre y más justa.
Esa nueva forma de enseñanza, que los anarquistas denominaron enseñanza racionalista, ha de conducir a la creación de hombres y mujeres nuevos, personas autónomas, libres, que piensen por sí mismas, rebeldes, inconformistas y con valores morales fuertes, tales como la solidaridad, el naturismo, el antimilitarismo y el internacionalismo”.
La edición y el prólogo del libro corren a cargo de Raúl Ruano Bellido (profesor de secundaria y autor, entre otras publicaciones, de Sociología y Anarquismo), con quien tendremos ocasión de debatir sobre el pasado, presente y futuro de la educación libertaria.
http://malaga.cnt.es/spip.php?article730
Sábado 9 de marzo, a las 19 horas en el local de CNT-AIT
C/Martínez de la Rosa, 19
En esta época de continuos ataques contra la enseñanza pública, no
basta sólo con defender el derecho de tod@s a la educación. Es un buen
momento para promover la alternativa libertaria, para plantear otra
forma de hacer las cosas, de organizar la enseñanza y de comportarse en
el aula y fuera de ella, de impulsar verdaderos valores de igualdad,
solidaridad y libertad más allá de la retórica de leyes y decretos
institucionales.En esto, la tradición libertaria cuenta con una larga historia, algunos de cuyos puntos principales recoge el libro Contra la ignorancia (El Viejo Topo, 2013), con textos de José Antonio Emmanuel, Luis García Muñoz, Soledad Gustavo, Anselmo Lorenzo, Antonia Maymón, Joan Puig Elías, Albano Rosell.
“Se reúnen aquí los textos de seis maestros y maestras anarquistas escritos durante el primer tercio del siglo XX. En ellos se puede apreciar la honda preocupación educativa del movimiento libertario español, vinculada a la crítica de un sistema de enseñanza anquilosado, que cuaja en la propuesta, desde la teoría y la práctica, de un modelo pedagógico acorde con un modelo de sociedad más libre y más justa.
Esa nueva forma de enseñanza, que los anarquistas denominaron enseñanza racionalista, ha de conducir a la creación de hombres y mujeres nuevos, personas autónomas, libres, que piensen por sí mismas, rebeldes, inconformistas y con valores morales fuertes, tales como la solidaridad, el naturismo, el antimilitarismo y el internacionalismo”.
La edición y el prólogo del libro corren a cargo de Raúl Ruano Bellido (profesor de secundaria y autor, entre otras publicaciones, de Sociología y Anarquismo), con quien tendremos ocasión de debatir sobre el pasado, presente y futuro de la educación libertaria.
http://malaga.cnt.es/spip.php?article730
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